為了配合學校技師學院評定深化教師教學水平,積極推進和實施學校教育現(xiàn)代化,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,深化課程改革,積極探索公共基礎課教學內容和教學模式創(chuàng)新,提升教師教學水平,促進教師專業(yè)成長,進一步提高我校教育教學質量。基礎部聯(lián)合工會于2016年11月-
基礎部全體教師踴躍參與本次活動,共收到教學設計作品32份。涵蓋了基礎部所有科任教學組,經過評委客觀公正評定,最終選出得獎作品6件:
一等獎:舒平
二等獎:李丹、黃惠
三等獎:陳姍姍、鄢余梅、蔣許躍
供稿:基礎部、工會辦公室